quinta-feira, julho 21, 2011 0 comentários By: Lorena Benck

Estômato Ciclocítico




Corte paradérmico adaxial de uma Schlumbergera truncata. Em detalhe, um estômato ciclocítico em aumento de 400x em microscopia óptica.

 Imagens cedidas pela aluna Lorena V. Benck, 2º ano Agronomia - UEPG.
quarta-feira, julho 20, 2011 0 comentários By: Willian Cypriano

Frutos partenocárpicos

O fruto provém do desenvolvimento das paredes do ovário. Quando ocorre a fecundação na planta o embrião em desenvolvimento libera hormônios (auxinas) que induzem o desenvolvimento da parede do ovário, originando o fruto. O fruto tem por função proteger a semente, armazenar reserva e principalmente facilitar a disseminação das sementes, sendo o fruto exclusividade das angiospermas.
Os frutos partenocárpicos são formados a partir do ovário, sem que tenha ocorrido a fecundação, portanto, não formam sementes por não desenvolver os óvulos. Existem frutos que naturalmente são partenocárpicos como a banana, porém, a prática da partenocarpia induzida tem sido mais frequente como é caso da nectarina, melancia, tomate.

Citrullus lanatus


Solanum lycopersicum
terça-feira, julho 19, 2011 0 comentários By: Lorena Benck

Ciclo de Vida de uma Angiosperma


1 - Semente. 2 - Esporófito maduro apresentando uma flor monóclina (3), contendo androsporângios reunidos em anteras (4), os quais formam, por divisão reducional (R), os androsporos, que originam os gametófitos masculinos (5) no interior da antera. 6 - Óvulo contendo o gametófito feminino (8). 7 - Tubo polínico alcançando o gametófito feminino. Os dois gametas no interior do tubo polínico se fusionarão com a oosfera e com a célula média (S), originando o endosperma triplóide (9) e o embrião zigótico diplóide (10), o qual origina um novo esporófito.

Fonte: ANATOMIA VEGETAL. 2ª Ed. Beatriz Appezzato da Glória e Sandra Maria Carmello Guerreiro. Editora: UFV.
domingo, julho 17, 2011 0 comentários By: Lorena Benck

Partes Constituintes de uma Flor


Partes de uma flor hipotética. No lado esquerdo o perianto provido de tépalas e, no lado direito, de sépalas e pétalas.

Fonte: ANATOMIA VEGETAL. 2ª Ed. Beatriz Appezzato da Glória e Sandra Maria Carmello Guerreiro. Editora: UFV.
sexta-feira, julho 15, 2011 0 comentários By: Lorena Benck

Raiz Lateral do Milho



Corte transversal da raiz de milho ( Zea mays ) mostrando uma raiz lateral originada de divisões do periciclo. A raiz lateral já atravessou o córtex e a epiderme, alcançando o meio externo. Também são evidenciados a organização da coifa e do meristema apical e o início da conexão vascular com a raiz de origem (seta). M = medula.

Fonte: ANATOMIA VEGETAL. 2ª Ed. Beatriz Appezzato da Glória e Sandra Maria Carmello Guerreiro. Editora: UFV.
quarta-feira, julho 13, 2011 0 comentários By: Lorena Benck

Agave - Azul


As agaves selvagens e as agaves comerciais têm ciclos de vida muito diferentes. Ambos começam como uma grande suculenta, com folhas carnudas e pontiagudas, que podem crescer até mais de dois metros de comprimento.

As agaves selvagens desenvolvem um rebento (broto) que quando atingem os cinco anos de idade se convertem num caule que pode passar de 5 metros de altura coroado por flores amarelas. As flores são polinizadas por morcegos da espécie Leptonycteris nivalis e produzem vários milhares de sementes por planta. Então a planta morre. Nas plantas comerciais, os rebentos são removidos quando têm um ano de idade, permitindo que o centro da planta se desenvolva. Procede-se então à reprodução das plantas utilizando os rebentos.

Duram mais de 10 anos até completar seu ciclo, surgindo sempre ao seu redor novas plantas e multiplica-se por sementes e por brotações laterais.

Na nossa postagem do blog BOTÂNICA do dia 26/01/2011, foi fotografado uma agave – azul na Universidade Estadual de Ponta Grossa com seus frutos já maduros fixos na inflorescência e alguns caídos ao pé da planta.

Após 6 meses, podemos perceber na imagem B, que a mesma planta ainda se encontra com a sua inflorescência em pé e com alguns frutos fixos, com brotações laterais (imagem C) e sementes secas ao seu redor (imagem D).

O escapo (caule especial que produz somente flores) das agaves não possuem uma altura definida (Figuras A, B e E) para lançar as flores.

Note que na foto E, as folhas possuem as bordas amarelas, potanto, não é da mesma espécie da figura A, B e F.

Agaves - Azul encontradas na Universidade Estadual de Ponta Grossa no município de Ponta Grossa - Paraná - Brasil.

IMAGEM A. Agave - Azul com 10,25m* de altura.
IMAGEM B. Agave - Azul com inflorescência em pé após 6 meses, medindo 5,65m* de altura.
* Altura calculada com auxílio de um programa, baseado em uma pessoa de 1,72m de altura. 


IMAGEM C. Brotações laterais.
IMAGEM D. Frutos secos caídos.


IMAGEM E. Agave - Azul com cerca de 1m de altura em floração.
IMEGEM F. Agave - Azul ainda sem inflorescência, apresentando folhas carnudas e pontiagudas com espinhos nas extremidades.


terça-feira, julho 12, 2011 1 comentários By: Willian Cypriano

Regras Internacionais de Nomenclatura

Essas regras são usadas tanto na botânica como na zoologia, com apenas algumas modificações nas terminações de algumas unidades.
O objetivo principal dessas regras é uniformizar a maneira de dar nome aos seres vivos e facilitar a comunicação na comunidade científica, pois um determinado organismo vai sempre ter o mesmo nome científico em todos os lugares do mundo.
  1. Todo nome científico deve ser escrito em latim ou, então, latinizado.
  2. Nome da espécie é binomial. Quando fazemos referência ao nome da espécie significa nome científico da espécie. E o nome científico deve ser composto de duas palavras: o primeiro representa a unidade de classificação, gênero, o segundo nome a unidade de classificação espécie, um exemplo seria o nome científico da espécie humana Homo sapiens.
  3. O nome do gênero deve ser escrito com letra inicial maiúscula, enquanto que o nome da unidade de classificação espécie, com letra inicial minúscula. Portanto a maneira correta de escrever o nome científico do cão doméstico por exemplo é Canis familiaris.
  4. O nome científico de uma espécie deve sempre ficar destaque no texto. Escrito em negrito, itálico ou sublinhado.
  5. Quando se deseja fazer referência a uma ou várias espécies de mesmo gênero, usa-se a terminação sp (referência a uma determinada espécie) ou spp ( referência a várias espécies do mesmo gênero). Escreve-se apenas Giardia sp quando você deseja citar algo sobre o gênero que pertence o protozoário Giárdia lamblia. Plasmodium spp indica todas as espécies do gênero Plasmodium (protozoário causador da malária): Plasmodium vivax, Plasmodium falciparum e Plasmodium malariae.
  6. A nomenclatura do subgênero é trinomial. O nome do subgênero vem após o gênero escrito com letra inicial maiúscula e entre parênteses, exemplo o nome científico do mosquito transmissor da dengue e da febre amarela, Aedes (Stegomyia) aegypti.
  7. A nomenclatura da subespécie é trinomial. O nome da subespécie vem escrito após a espécie com letra inicial minúscula. Veja o exemplo do nome científico da cobra cascavel, Crotalus durissus terrificus.
  8. Indicação do autor e data da descrição. Após o nome científico de um determinado organismo podemos citar o nome do pesquisador que fez a sua descrição e classificação e o ano que isso foi realizado. Escreve-se o nome do organismo em itálico, o nome do pesquisador com letra normal, em seguida de vírgula a data da descrição. Dr Carlos Chagas em 1910 descobriu, descreveu o protozoário causador da doença conhecida como doença de chagas batizando-a com seu sobrenome, para descrever todas essas informações escreve-se da seguinte maneira: Trypanosoma cruzi Chagas, 1910.